Terbaru Dan Terpopuler......Inilah Pergantian Pormat Rpp Kurikulum 2013 Dan Bedanya

Assalamualaikum..wr..wb.Selamat malam Bapak dan Ibu Guru seluruhnya , salam makmur untuk kita seluruhnya biar tetap Sehat dan Baik.KURIKULUM 2013 telah berlangsung tetapi Bapak dan Ibu Guru mesti anda pahami bahwa Pormat RPP telah berubah.

Tahap pertama dalam pembelajaran yakni penyusunan rencana pembelajaran yang diwujudkan dengan kesibukan penyusunan planning pelaksanaan pembelajaran (RPP).

Hakikat RPP tak lain ialah planning pembelajaran yang dikembangkan secara rinci mengacu pada silabus , buku teks pelajaran , dan buku bimbingan guru. RPP mencakup:

 (1) identitas sekolah/madrasah , mata pelajaran , dan kelas/semester; 

(2) alokasi waktu;

 (3) KI , KD , indikator pencapaian kompetensi;

 (4) materi pembelajaran;

 (5) kesibukan pembelajaran;

 (6) penilaian; dan

 (7) media/alat , materi , dan sumber belajar.

Setiap guru di setiap satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP Kurikulum 2013  untuk kelas di mana guru tersebut mengajar (guru kelas) di SD/MI dan untuk guru mata pelajaran yang diampunya untuk guru SMP/MTs , SMA/MA , dan SMK/MAK. Pengembangan RPP dijalankan sebelum permulaan semester atau permulaan tahun pelajaran dimulai , tetapi perlu diperbarui sebelum pembelajaran dilaksanakan.

Pengembangan RPP sanggup dijalankan oleh guru secara berdikari dan/atau berkelompok di sekolah/madrasah dikoordinasi , difasilitasi , dan disupervisi oleh kepala sekolah/madrasah. Pengembangan RPP sanggup juga dijalankan oleh guru secara berkelompok antarsekolah atau antarwilayah dikoordinasi , difasilitasi , dan disupervisi oleh dinas pendidikan atau kantor kementerian agama setempat.

Kita pahami bareng jikalau kita mengatakan  Format RPP sebelumnya dikelola pada permendikbud Nomor 81A mengenai implementasi kurikulum. Format RPP dalam permendikbud nomor 81A yakni  dengan kerangkan selaku berikut:

IDENTITAS

A. Kompetensi Inti (KI)

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

1. KD Pada KI-1

2. KD Pada KI-2

3. KD Pada KI-3

Indikator:

4. KD Pada KI-4

Indikator:

C. Tujuan Pembelajaran

D. Materi Pembelajaran

E. Media/Alat , Bahan dan Sumber Belajar

F. Metode Pembelajaran

G. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

H. Penilaian.

Dan pergantian pun terjadi pada permendikbud 103 tahun 2014 yang lebih tepatnya pada lampiran tersebut yang berisi mengenai  Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Menengah Pedoman Pelaksanaan Pembelajaran. dengan pergantian Format selaku berikut:

Beberapa Perbedaan format RPP pada permendikbud 81A/2013 dan  permendikbud 103/2014 Dengan acuabn salinannya adalah:

1. Di permendikbud 81A/2013 terdapat tujuan pembelajaran dan Metode Pembelajaran sedangkan di permendikbud 103/2014 tidak ada.

2. Di permendikbud 81A/2013 cuma ada Penilaian sedangkan di permendikbud 103/2014 dilengkapi Penilaian , Remidial dan Pengayaan

3. Di permendikbud 81A/2013 indikator cuma untuk KD pada KI-3 dan KD pada KI-4 sedangkan di permendikbud 103/2014 indikator untuk KD pada KI-1 hingga KD pada KI-4.

Di format RPP pada permendikbud 103/2014 juga ditegaskan bahwa kesibukan saintifik (5M) tidak mesti timbul dalam satu pertemuan.

SUMBER(http://kkgjaro.blogspot.co.id/)

Demikian gunjingan dan Informasinya biar apa yang di sampaikan berharga dan biar dengan pergantian pormat RPP KURIKULUM 2013 yang gres sanggup di terapkan dalam mengajar dengan baik.