Buku Anutan Implementasi Kurikulum 2013 Paud/Tk

Buku Pedoman Implementasi Kurikulum 2013 PAUD/TK  ini merupakan contoh yang memungkinkan modifikasi lebih lanjut dengan keadaan , potensi , dan budaya setempat. Hal penting dalam Kurikulum 2013 PAUD merupakan keterbukaan dalam menerima pergeseran , baik pergeseran dalam cara berpikir , kebiasaan , perilaku , maupun cara kerja. Perubahan tersebut akan berimbas pada pergeseran perilaku , wawasan , dan keahlian akseptor didik.

Pedoman Implementasi Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan teladan pelaksanaan kurikulum PAUD 2013 sesuai dengan teori , filosofi , dan landasan pengembangan kurikulum tersebut yang dibarengi dengan contoh-contoh penerapannya.

Pada bab ini akan dipaparkan beberapa hal yang menjadi dasar pemikiran lahirnya. Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini di Indonesia. 

Pokok-pokok asumsi yang hendak dipaparkan yaitu:
• Apakah Makna PAUD dalam Pembangunan Bangsa?
• Kemanakah Arah Pembangunan PAUD di Indonesia?
• Mengapa PAUD Memerlukan Kurikulum Berkualitas?
• Apa sajakah yang menjadi Landasan Pengembangan Kurikulum PAUD di Indonesia?

Semua pertanyaan di atas merupakan pertanyaan kunci yang mendorong lahirnya Kurikulum 2013 PAUD di
indonesia. Paparan setiap balasan dari pertanyaan di atas sanggup diunduh lewat tautan berikut :

• Buku Kurikulum 2013 PAUD